UTS- En Construcción virtual

Los procesos de evaluación hacen parte de un complejo entorno pedagógico, que permiten determinar cómo se va avanzando en el aprendizaje de un objeto de estudio determinado. La siguiente rejilla muestra las categorías en el desarrollo cognitivo que se propiciaron a partir de la mediación del taller :"Uso de las TIC's en el Aula" propuesto por la Oficina de Desarollo Académico de las Unidades Tecnológicas de Santander, con el objetivo de acompañar la cualificación de su comunidad académica. En ella se explicitan los criterios de evaluación tenidos en cuenta para determinar los progresos en el producto de aprendizaje del taller: Blog de asignatura.